
In den Bewegungsunterrichten steht der Körper im Mittelpunkt. Ausgehend von den individuellen Ressourcen vermitteln wir Fähigkeiten, den physischen Ansatz mit dem Schau-Spiel zu verbinden und zu einem kreativen Prozess zu gelangen. Innere Bilder und Vorstellungen entwickeln sich und finden ihren Ausdruck im nonverbalen und verbalen Spiel. Die unterschiedlichen Unterrichtsfächer im Bereich Bewegungslehre/Körperbewusstsein ermöglichen dabei den Studierenden, Wege zu sich selbst als künstlerische Person zu gehen. Zu Beginn werden grundlegende Kenntnisse über Raum, Zeit, Dynamik und Schwerkraft geschult und vertieft. Weitere Unterrichte wie das Spiel mit Maske, Tanz, Tanz-Improvisation, Contact-Improvisation, Gesellschaftstänze, Akrobatik und Fechten/Bühnenkampf ergänzen das vielfältige Spektrum an künstlerischen und handwerklichen Fertigkeiten. Eine differenzierte Körperwahrnehmung weckt mithilfe verschiedener Lernmethoden wie Feldenkrais-Methode®, Alexander-Technik, und Franklin-Methode® das Erleben des eigenen Bewegungsspielraums und fördert die individuellen Fähigkeiten. Seit 1995 erarbeiten wir im 3. Studienjahr mit den Studierenden ein Tanztheater-/Bewegungsprojekt. Dieses Projekt fand erstmals an der Westfälischen Schauspielschule Bochum unter der langjährigen Leitung von Anna Pocher statt und ist inzwischen fester Bestandteil der Ausbildung an der Folkwang Universität der Künste.
Kooperationspartner: